秋陽之下，荊竹鎮中學“一分地”勞動實踐基地生機盎然，田壟規整，蔬果青翠，學子們手持工具穿梭其間，采收、松土、澆灌，汗珠映光，笑意盈盈。這片由師生共同開墾管護的“方寸之地”，已成為學校落實“五育并舉”、深化勞動教育的生動課堂，讓勞動之美在田間綻放。

“一分地”筑基：打造勞動教育實踐陣地

作為武岡市農村學校，該校對標新時代勞動教育要求，盤活校園閑置角落，打造兼具實踐、育人與審美價值的基地。基地實行“班級認養、小組協作、責任到人”模式，各班承包專屬地塊，學生輪流當“小菜農”，全程參與農事。從生疏到嫻熟，學子們掌握農耕技能，親歷“春種秋收”的生命歷程，體悟自然節律與勞動智慧。

“多維度”融合：深化勞動教育育人價值

學校以“一分地”為載體，深挖勞動教育“五育”價值，探索“勞動+跨學科”教學。生物課觀察植物生長，數學課統計收成，語文課寫田園文字，美術課繪田間風光，讓“方寸之地”成全方位育人平臺。

學子們在勞動中學會擔當、領悟堅韌，“一分耕耘，一分收獲”的道理深植于心，逐步樹立正確勞動價值觀。

“全鏈條”延伸：拓展勞動教育輻射效應

豐收時節，“一分地”既是“共享課堂”，也是成果展示舞臺。學生們將蔬菜與家人共享、參與校園義賣，或開展烹飪實踐，完成“從田間到餐桌”的完整勞動體驗。學子們的勞動作文多次被省、邵市級媒體刊登，教師團隊開發的特色勞動課程也在省、市級評選中獲獎，讓勞動教育價值廣泛傳播。

下階段，學校將持續深化勞動教育改革，進一步拓展“一分地”育人功能，推動勞動教育與五育深度融合，探索“校園+家庭+社會”協同育人模式，讓勞動精神落地生根，培育德智體美勞全面發展的時代新人，為新時代勞動教育發展貢獻力量。（蔣志棟）

責編：陳方

一審：陳方

二審：湯世明

三審：田從梅

來源：華聲在線

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